2018年小学亲子手工作业 制作中秋灯笼

转眼间又快到 2018 年中秋佳节了，回想以前我儿子读幼儿园的时候，总是需要做作业——制作人工灯笼拿去幼儿园，没想到现在都小学了还是躲不掉这个作业，今年依然还是要交灯笼到学校去，据说要做什么展出搞什么中秋活动。

经过跟班级群里的其他家长交流，发现大多数都是直接购买灯笼或灯笼半成品回来自己制作，只有少部分是真正自己购买材料回来发挥自己聪明才智制作出来的。鉴于往年我们都是自己购买材料自己制作，今年由于时间比较紧，所以就直接在小区文具店购买半成品灯笼回来让孩子自己动手折腾了。（PS：一个小小的半成品灯笼材料也要 20 元，感觉文具店在这种节日很捞钱）

购买的灯笼半成品材料就 5 块材料，兔子造型材料 2 块，连接两边的材料 1 块，剩下 2 块材料就是那些点缀。这些半成品材料还是比较容易制作的，我儿子是先把所有材料抠出来根据图片摆好，然后再逐一黏贴上去（PS：不得不说这些半成品确实非常好用，所有需要装饰的材料都带有胶水，直接撕开即可黏贴上去，非常方便）。

整个过程还是比较轻松和简单的，这次“制作”灯笼有一个小插曲，就是我儿子把兔子的两面弄成一模一样的，当初我们两个还说人家的材料是山寨货，因为有一个耳朵和尾巴对不上号，我们还人工去裁剪呢。结果等我们把兔子灯笼组合起来的时候才发现是我们搞错了。装饰的材料是黏贴在兔子两侧，两面兔子模型材料是不能一模一样的，要不然组合起来之后另一面就没有装饰了，万幸的是发现比较及时，胶水还没有凝固，后来就逐一撕开再黏贴到另一面上，最终成功完成这个“制作”灯笼的作业。

“工欲善其事必先利其器”，现在想想这句话真的挺有道理的，购买这种灯笼半成品材料回来“制作”灯笼确实高效很多，而且孩子的动手能力也得到了锻炼，也算是参与到中秋活动中去了。这种做法跟纯手工做法不一样的地方就是无法锻炼孩子的想象力，因为有些孩子是自己想象灯笼的样子然后根据自己的想法制作出来的，而半成品材料说白了也就是简单锻炼一下动手能力而已。

不过回想以前的做法，大多数都是我们家长在忙乎孩子在旁边看着，而这次几乎都是我儿子自己在搞定，我只是坐在旁边“监督”，顺便帮点小忙而已。对于这种角色对调地完成作业我还是比较喜欢的。以后可能也会采取这种做法，不过可能会提前在某宝上购买材料，要不然在小区文具店内购买亏大发了。当然，如果我儿子愿意自己根据家里现有材料制作灯笼的话我就更高兴了。

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