记得我儿子上幼儿园的时候,每个学期都会有一本画册回来,据说这个画册就是上美术课的时候老师教和要求画的各种图案,详见『我儿子幼儿园中班第一学期结束了』。那个时候的美术课跟我想象中的一样就是画各种图案,本以为到了小学美术课还是继续画各种图案及教一些画画技巧之类的,没想到几乎全部变成了手工课。
2020 因为疫情影响,截止今天小朋友都还是在家里上空中课堂,其中的美术课也上了很多节,每节课就是一个手工作品,为孩子找各种材料让他完成手工作业然后拍照发给老师,真的是操碎了心。因为材料有限所以做出来的手工“作品”都很“丑”,不过最后还是拍照发给老师“交差”了,要不然就按不完成作业论。
原来我还不理解学校明明有美术课为什么那么多家长喜欢将孩子送去上画画兴趣班,现在应该算是明白了,学校的美术课跟画画兴趣班所教的内容是完全不一样的。上几个画画兴趣班回来之后一般都能画很多东西也能看到有所进步,而在学校上美术课之后除了可以拿自己做的手工“作品”回家之外好像没有画画有什么进步。对于这个问题,不知道是不是因为“美术”和“画画”本身就是两个概念,还是我个人的理解能力有问题。
美术:让事物的色、声、味、态更好的技艺,泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,就叫作美术。它的划分有多种,一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类里,例如:书法、摄影等。
画画:是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术,在中世纪的欧洲,人们常把绘画称作“猴子的艺术”。
绘画:是指用笔、板刷、刀、墨、颜料等工具材料,在纸、纺织物、木板、墙壁等平面(二度空间)上塑造形象的艺术形式。
不过说实话对于美术我个人是没有天赋的,所以还是努力去学习一下弄明白美术的阶段目标,比如 1~2 年级的阶段目标是:
尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。来自@美术课程标准-百度百科
其中说到“看看、画画、做做”,那么美术课做手工估计也是正常的教学内容了,这里只能相信学校及美术老师了。同时,也在知乎上看到这样的一个问题“怎样上小学美术课才真正有意义?”,知乎用户“孩子的子艺术的艺”的回答老古认为还是十分中肯的,建议感兴趣或对此有疑惑的家长可以前往学习学习。
发表于2020-03-11 14:15 沙发
现在不上这些课,以后没时间了
@青山我到宁愿学校教美术课,教小朋友画画,做手工感觉都是一样的材料一样的课程,没啥好学的
发表于2020-03-11 15:50 板凳
最近虽然停课,幼儿园的小朋友目前还没有线上课堂,但是老师会经常要求家长们在小朋友做手工、绘画拍照(最后的作品很多都是家长在背后完成 [思考] )……这年头做家长也太难了 [衰] 真是把曾经儿时缺失的手动活全补回来了 [流泪]
@MAY的SEO博客是的,这个才是最痛苦的,再不开学家长都快疯了
发表于2020-03-11 19:00 地板
创造力是小朋友的强项 [大笑]
@王光卫博客做手工的感觉不用什么想象力,都是老师做一遍,然后学生跟着做,部分还是家长代做
发表于2020-03-11 19:41 4楼
我们那时候美术体育音乐都是一窍不通 [流泪]
@小姚工作室[囧] 我对这三门学科也不感兴趣,所以成绩很一般
发表于2020-03-13 15:54 5楼
话说有许多家长的劳工课作品都是网上买来的,哈哈。
@maqingxi买应该还是比较少的,模仿网上的倒是有很多,我们也是在网上看看,然后利用现有材料进行模仿
发表于2020-03-14 00:17 6楼
正常~
反正我小时候没有
@姜辰[偷笑] 其实我也不记得我小学时候是否有美术课
发表于2020-03-16 14:15 7楼
毫无艺术细胞,小时候为了画一幅画,用了好多蜡笔,我把整个图都涂满了颜色。画的不好,背景来凑。
@陆简隽[囧] 对于画画本身我确实没什么天赋,都不记得以前画过什么了